El trastorno por déficit de atención e hiperactividad, o TDAH, es un trastorno del neurodesarrollo que afecta a niños y adultos en todo el mundo. El TDAH es un trastorno crónico que con frecuencia se asocia de forma estereotipada con hiperactividad, falta de concentración y «conducta disruptiva», especialmente en el aula. Las personas con TDAH tienen fortalezas individuales, además de dificultades; la creatividad o el éxito profesional no confirman ni descartan un diagnóstico.
¡Octubre es el Mes de Concienciación sobre el TDAH! Un momento para reflexionar sobre qué es el TDAH, cómo afecta a las personas y, en general, celebrar la neurodiversidad. El Mes de Concienciación sobre el TDAH se celebra cada octubre, con eventos y actividades en todo el país y, actualmente, en todo el mundo, tanto presenciales como en línea. Las actividades pueden incluir compartir información fiable y conocer los recursos de apoyo disponibles.
El TDAH puede pasar inadvertido o confundirse con otra afección, y otras afecciones pueden parecerse al TDAH. Sus efectos varían, pero las dificultades con la atención, el nivel de actividad o el control de los impulsos pueden interferir en la vida cotidiana. El TDAH sigue siendo un trastorno frecuente en la población. El propósito del Mes Nacional de Concienciación sobre el TDAH es aumentar el conocimiento sobre este trastorno y ofrecer orientación sobre qué hacer si se perciben problemas de concentración, hiperactividad o control de los impulsos.
Recursos
- Organización Mundial de la Salud. (s. f.). Clasificación Internacional de Enfermedades, 11.ª revisión (CIE-11): portal oficial.
- National Institute of Mental Health. (2026). Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Revisado en agosto de 2026.
- National Institute for Health and Care Excellence. (2018). Trastorno por déficit de atención e hiperactividad: diagnóstico y manejo (guía NICE NG87).
- American Psychiatric Association. (2025). ¿Qué es el TDAH? Revisado por un médico en octubre de 2025. Centrado principalmente en niños.
- Storebø, O. J., et al. (2025). Metilfenidato para niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Cochrane Database of Systematic Reviews, número 12, CD009885. doi:10.1002/14651858.CD009885.pub4.
- Cortese, S., et al. (2018). Eficacia y tolerabilidad comparativas de los medicamentos para el trastorno por déficit de atención e hiperactividad en niños, adolescentes y adultos: revisión sistemática y metanálisis en red. The Lancet Psychiatry, 5(9), 727–738. doi:10.1016/S2215-0366(18)30269-4.


