THE BALANCEhttps://thebalance.clinic/sv/resurser/psykisk-halsa/adhd-psykisk-halsa/adhd-manaden/

Schweiziska rötter. Internationell expertis. Personlig vård, med integritet och diskretion.

THE BALANCE

Konfidentiell rådgivning

Låt oss prata om ditt nästa steg.

Prata med vårt inskrivningsteam om behandling för dig eller någon som står dig nära.

Integritet och diskretion från det första samtalet.

Ditt inskrivningsteam

Jil Moore
Jil MooreChef för klientrelationer
Cynthia Nakhle
Cynthia NakhleInskrivningsansvarig
Ring vårt inskrivningsteam+41 44 500 5111 Skriv till oss på WhatsAppStarta ett samtal

Klinisk resurs

ADHD-månaden

ADHD-månaden: lär dig vad ADHD är, hur det påverkar barn och vuxna och hur man kan minska stigmatisering och söka stöd.

Kliniskt granskad avDr. Sarah Boss, MD
Stenhus med pool, gräsmatta och palmer

Uppmärksamhetsstörning med hyperaktivitet, eller ADHD, är en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning som berör barn och vuxna världen över. ADHD är ett varaktigt tillstånd som ofta beskrivs stereotypt som hyperaktivitet, koncentrationssvårigheter och ”störande beteende”, särskilt i klassrummet. Personer med ADHD har individuella styrkor såväl som svårigheter; kreativitet eller yrkesmässig framgång varken bekräftar eller utesluter en diagnos.

Oktober är ADHD-månaden! Det är en tid för att reflektera över vad ADHD är, hur det påverkar människor och för att uppmärksamma neurodiversitet. ADHD-månaden uppmärksammas varje oktober, med evenemang och aktiviteter runt om i landet och numera även världen över, både på plats och på nätet. Aktiviteterna kan bland annat handla om att dela tillförlitlig information och lära sig mer om vilket stöd som finns.

ADHD kan förbli oupptäckt eller förväxlas med ett annat tillstånd, och andra tillstånd kan likna ADHD. Hur det påverkar individen varierar, men svårigheter med uppmärksamhet, aktivitetsnivå eller impulskontroll kan störa vardagen. ADHD är ett vanligt förekommande tillstånd. Syftet med den nationella ADHD-månaden är att öka kunskapen om tillståndet och ge råd om vad man kan göra om man upplever problem med koncentration, hyperaktivitet eller impulskontroll.

ADHD uppmärksammades och studerades långt före dagens informationskampanjer. Diagnostiska termer och kriterier har förändrats över tid. Uppmärksamhetsmånaden i oktober ger möjlighet att lära sig mer om ADHD och tillgängligt stöd.

ADHD kan vara förknippat med svårigheter i skolan, i arbetslivet och i relationer. Hur det påverkar individen skiljer sig åt, och stödet bör anpassas till individuella behov. 

CHADD:s kampanj under ADHD-månaden erbjuder utbildningsmaterial, bland annat verktygspaket, videor, poddar och länkar till stödinsatser. Beslut om behandling bör utgå från bedömd funktionspåverkan, ålder, önskemål samt fördelar och risker med tillgängliga alternativ.

ADHD är en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Vuxna kan ha ihållande ouppmärksamhet och/eller hyperaktivitet och impulsivitet. Exemplen nedan räcker inte för att fastställa en diagnos. Svårigheter med känsloreglering eller arbetsminne kan också förekomma, medan depression är ett separat tillstånd som kan förekomma samtidigt med ADHD.

  • Svårt att hålla kvar uppmärksamheten eller organisera uppgifter.
  • Att ofta glömma inbokade tider eller vardagliga uppgifter, eller tappa bort saker som behövs.
  • Rastlöshet eller svårt att sitta kvar när det förväntas.
  • Att avbryta andra eller ha svårt att vänta på sin tur.

Att lära sig om ADHD och lyssna respektfullt på personer som väljer att berätta om sina erfarenheter är sätt att delta. ADHD handlar inte bara om bristande föräldraskap eller otillräckliga ansträngningar.

Att berätta om en diagnos är ett personligt val, inte en skyldighet. Respektera människors privatliv och be om lov innan du diskuterar en familjemedlems diagnos. Alla kan bidra till ökad kunskap utan att lämna ut privata hälsouppgifter.

Om du tror att du själv eller en vän kan ha ADHD, sök råd hos vårdpersonal med lämplig kompetens. Informationswebbplatser förmedlar kunskap, inte en diagnos eller en individuellt anpassad behandlingsplan.  Dela detta evenemang i sociala medier med hashtaggen #adhdawarenessmonth för att öka kunskapen om ADHD och tillgängliga behandlingar.

ADHD som inte upptäcks eller där stödet är otillräckligt kan orsaka betydande svårigheter, även om påverkan varierar mellan individer. Varje år uppmärksammar vi ADHD-månaden i oktober för att lyfta fram de framsteg som gjorts inom påverkansarbete och utbildning för personer med ADHD, uppmärksamma det arbete som återstår och sprida kunskap om värdet av tidig upptäckt och behandling. Utan kunskap om ADHD fortsätter många barn och vuxna att kämpa med svårigheter.

Under ADHD-månaden får allmänheten ökad kunskap om och inspiration att engagera sig i följande:

Sök en bedömning

Att skjuta upp saker, ha koncentrationssvårigheter och låg motivation är inte specifikt för ADHD. Självskattningsformulär för screening av vuxna kan hjälpa till att identifiera svårigheter som kan behöva diskuteras med vårdpersonal, men kan inte fastställa en ADHD-diagnos. En bedömning av en kvalificerad yrkesperson bör ta hänsyn till utvecklingen under barndomen, ihållande symtom och funktionspåverkan i olika miljöer, samtidiga tillstånd och alternativa förklaringar såsom sömnproblem, ångest, depression eller substansbruk.

Dela din berättelse

Om du vill kan du dela dina egna erfarenheter för att hjälpa andra att förstå vad det innebär för dig att leva med ADHD. Bestäm vad du känner dig bekväm med att offentliggöra, och lämna inte ut någon annans diagnos utan tillåtelse.

Bidra med stöd

Sök efter stödorganisationer och resurser för ADHD som passar din ålder och platsen där du bor, och fråga hur du kan hjälpa till med deras informationsarbete eller praktiska stödinsatser. Stöd från andra med liknande erfarenheter kan komplettera, men ersätter inte, professionell bedömning eller behandling.

ADHD berör barn och vuxna i USA. Uppskattningar varierar beroende på befolkning, undersökningsmetoder och om forskarna mäter symtom, en rapporterad diagnos eller uppfyllda diagnoskriterier. ADHD är ett av de vanligaste tillstånden hos barn. Samtidigt finns det mycket felaktig information om tillståndet i medier och på nätet. Det finns också personer med ADHD som inte har fått någon diagnos och ändå har problem kopplade till symtomen i sin vardag.

Det berör många olika människor

ADHD förekommer hos barn och vuxna med olika socioekonomisk bakgrund. Att ibland visa tecken på ouppmärksamhet eller rastlöshet är inte detsamma som att uppfylla diagnoskriterierna.

Genetik spelar en roll

ADHD förekommer ofta hos flera i samma familj, och genetiska faktorer bidrar till dess utveckling. Forskare studerar också exponeringar under fosterlivet och de tidiga levnadsåren. Det finns ingen enskild fastställd orsak, och en diagnos bör inte användas för att skuldbelägga en förälder eller ett barn.

ADHD kan påverka funktionsförmågan i vardagen

Svårigheterna kan gälla skola eller arbete, relationer, ekonomi och vardagliga åtaganden. Samtidiga psykiska eller kroppsliga tillstånd behöver bedömas separat i stället för att antas vara en följd av ADHD.

Organisationer som Children and Adults with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (CHADD) anordnar utbildningsseminarier, evenemang och informationskampanjer för att öka kunskapen om ADHD och hur det påverkar människor under ADHD-månaden.

Flera vårdorganisationer, såsom sjukhus och verksamheter inom psykisk hälsa, bidrar också till ökad kunskap genom informationsblad, upplysningskampanjer, utbildningsprogram och evenemang med fokus på ADHD.

Webbplatsen för ADHD-månaden erbjuder verktyg för den som tror sig ha tillståndet, delar personliga berättelser om att leva med ADHD och innehåller mycket annan information. ADHD är inte ett val eller bara dåligt uppförande. Farhågor om överdiagnostik och överbehandling bör inte avfärdas kategoriskt: diagnostisk träffsäkerhet och behandlingsbehov varierar mellan befolkningsgrupper och sammanhang, och underidentifiering kan förekomma samtidigt som överdiagnostik.

Kampanjteman, hashtaggar och aktiviteter kan ändras från år till år. Kontrollera aktuell kampanjinformation innan du delar uppgifter om evenemang.

Mer generellt syftar initiativ inom folkhälsa och vetenskaplig folkbildning till att bemöta missuppfattningar om ADHD och främja upptäckt och behandling.

American Academy of Pediatrics amerikanska riktlinje från 2019 rekommenderar i första hand evidensbaserad föräldrautbildning i beteendehantering och/eller beteendeinriktade insatser i klassrummet för barn från 4 års ålder fram till sexårsdagen. Metylfenidat kan övervägas när dessa insatser inte ger tillräcklig förbättring av kvarstående måttlig till svår funktionspåverkan. Från 6 års ålder omfattar rekommendationerna läkemedel tillsammans med beteendeinriktat och pedagogiskt stöd. Behandlingen bör individanpassas; rekommendationerna skiljer sig mellan olika jurisdiktioner. Läkemedelsbehandling kräver en behörig förskrivare, bedömning av nytta och risker samt uppföljning av behandlingseffekt och biverkningar, inklusive påverkan på aptit, sömn, tillväxt, puls och blodtryck när det är relevant.

Här är några idéer för hur ADHD-månaden kan uppmärksammas på arbetsplatsen:

  • Anordna eller delta i utbildningar och webbinarier om ADHD
  • Lär er mer om andras neurodiversitet
  • Undersök vilka resurser för ADHD som finns för att kunna erbjuda bästa möjliga tillgängliga stöd.
  • Överväg att utöka personalgruppen med ett styrkebaserat förhållningssätt. Vad tycker medarbetarna om att göra? Vad är de bra på? Hur skulle det kunna bli en del av deras arbete? Ta hänsyn till varje medarbetares behov och önskemål i stället för att anta att samma arbetssätt gynnar alla.
  • Bemöt några vanliga missuppfattningar om ADHD
  • Bär ADHD-månadens band för att visa ditt stöd.

Resurser

Frågor

Vanliga frågor

När är ADHD-månaden?
ADHD-månaden infaller varje oktober. Årets teman och aktiviteter varierar, så se kampanjens officiella webbplats för det aktuella programmet. Det är ett tillfälle att dela tillförlitlig information, egna erfarenheter och praktiskt stöd.
Var hittar jag informationsmaterial om ADHD?
CDC uppmärksammar ADHD-månaden varje oktober och tillhandahåller resurser för att dela tillförlitlig information och hjälpa människor att hitta stöd. Ta del av CDC:s verktygspaket för ökad kunskap om ADHD.
Vad bör man veta om ADHD-månaden?
Använd månaden till att lära dig mer genom tillförlitlig hälsoinformation och personer som väljer att dela sina erfarenheter. Kampanjen erbjuder utbildningsmaterial och olika sätt att delta. Respektera människors privatliv och undvik att spekulera om någon annans diagnos. Officiella resurser för ADHD-månaden.
Varför finns det en uppmärksamhetsmånad för ADHD?
Vissa får sin ADHD-diagnos först i vuxen ålder, även om symtomen börjar under utvecklingsåren. ADHD kan påverka flera områden i livet, men påverkan varierar. ADHD hos flickor och kvinnor kan förbises, och forskning visar också skillnader i diagnostisering mellan olika rasifierade och etniska grupper.
Månaden är ett tillfälle att uppskatta den variation som neurodiversitet innebär och samtidigt främja nya perspektiv och bättre stödsystem.
Det här ingår
01

Kliniskt sammanhang

Tydlig information sätts in i ett sammanhang av komplex och samsjuklig problematik.

02

Individuella faktorer

Bedömningen är fortsatt avgörande eftersom behov och risker skiljer sig från person till person.

03

Nästa steg

Ett konfidentiellt samtal kan bidra till att klargöra den lämpligaste vägen framåt.

Osäker på var situationen passar in?

Ditt inskrivningsteam

Jil Moore
Jil MooreChef för klientrelationer
Cynthia Nakhle
Cynthia NakhleInskrivningsansvarig

Ett första konfidentiellt samtal kan bidra till att klargöra den samlade problematiken och om vår miljö är lämplig.

THE BALANCE
ETT FÖRSTA STEG

Frågor om vår behandling