THE BALANCE

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Jil Moore
Jil MooreDirektorin Kundenbeziehungen
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Cynthia NakhleAufnahmemanagerin

Living a Life in Balance

Vom Ringen zur Resilienz: Emotionale Kompetenzen für Eltern und Jugendliche

Mit Cheryl Donaldson

Abdullah Boulad reflektiert sein Gespräch mit Cheryl Donaldson über Resilienz und emotionale Kompetenzen für Eltern und Jugendliche.

Themen dieses Gesprächs

  1. Die Erfahrungen, die Cheryl Donaldsons Arbeit geprägt haben

  2. Wie die Folge frühe Beziehungen, familiäre Muster und den möglichen Einfluss unausgesprochener Erfahrungen auf das Erwachsenenleben miteinander verbindet

  3. Warum der individuelle Kontext wichtig ist

Weitere Themen
  • Die Bedeutung menschlicher Verbundenheit und Unterstützung
  • Was eine ausgewogenere Reaktion umfassen kann

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Der Gast

Cheryl Donaldson

Cheryl Donaldson ist Therapeutin, Beraterin, Referentin und Autorin. Sie arbeitet mit Jugendlichen, Eltern, Paaren und Einzelpersonen zu emotionaler Entwicklung, Selbstwert und familiär oder gesellschaftlich geprägten Beziehungsmustern. Zu ihrer Arbeit gehört auch die Unterstützung international lebender Familien. Dieser Hintergrund prägt das Gespräch über Resilienz, Verbindung und Elternschaft. Einblick in ihre berufliche Arbeit.

Vom Gastgeber

Gedanken zum Gespräch

Was mir aus diesem Gespräch besonders in Erinnerung geblieben ist

Im Gespräch mit Cheryl Donaldson hat mich beeindruckt, wie frühe Beziehungen, familiäre Muster und der mögliche Einfluss unausgesprochener Erfahrungen auf das Erwachsenenleben miteinander in Verbindung gebracht wurden. Diese Themen werden häufig getrennt voneinander betrachtet, obwohl sie sich im Leben eines Menschen fortlaufend gegenseitig beeinflussen können.

Aus dem Gespräch nehme ich mit, dass familiärer Einfluss selten einfach ist. Liebe, Loyalität, Verletzung, Schutz und Schweigen können innerhalb desselben Systems bestehen. Sinnvolle Arbeit erfordert genügend Differenzierung, um diese Spannungen zu erkennen, ohne jedem Menschen eine starre Rolle zuzuweisen.

Die Folge verdeutlicht zudem, dass Einsicht schließlich in die Praxis übergehen muss: in klarere Kommunikation, sicherere Grenzen, ehrlichere Beziehungen und eine größere Fähigkeit, auf die Gegenwart zu reagieren, statt ausschließlich auf die Vergangenheit.

Meine weiterführende Überlegung ist, dass Balance kein festes Ziel ist. Sie ist die Fähigkeit, wahrzunehmen, was geschieht, zu verstehen, was möglicherweise dahintersteht, und bewusster zu reagieren. Professionelle Unterstützung kann dazu beitragen, diese Fähigkeit zu entwickeln, muss jedoch stets in den Umständen, Entscheidungen und der Sicherheit der jeweiligen Person verankert bleiben.

Zusammenfassung der Folge

Ausgehend von ihren eigenen frühen Schwierigkeiten, schulischen Herausforderungen und familiären Erfahrungen reflektiert Cheryl über die Momente, die ihr Verständnis von Resilienz und Motivation geprägt haben. Sie erläutert, wie die Bewältigungsmechanismen, die sie als junge Frau entwickelte, heute ihre klinische Arbeit mit Eltern, Jugendlichen und Familien leiten.

Hören Sie eine kluge, unterstützende und zutiefst menschliche Auseinandersetzung damit, was es bedeutet, sich weiterzuentwickeln, Eltern zu sein und in einer sich stetig verändernden Welt Balance zu finden.

Cheryl ist eine erfahrene Fachperson für psychische Gesundheit und unterstützt seit mehr als 20 Jahren Familien, Eltern und Jugendliche bei den Herausforderungen der heutigen Zeit.

Sie verfügt über einen Masterabschluss in Klinischer Psychologie vom Wheaton College und begann ihre berufliche Laufbahn an der American International School in Wien. Heute konzentriert sie sich darauf, Familien und Jugendliche durch Orientierung zu stärken, die Selbstvertrauen, Resilienz und langfristiges Wohlbefinden fördert.

Im Verlauf des Gesprächs kommen wir wiederholt darauf zurück, wie wichtig es ist, unter die Oberfläche sichtbarer Symptome oder Verhaltensweisen zu schauen. Ziel ist es nicht, jede Erfahrung mit derselben Erklärung zu versehen, sondern die Kombination aus Vorgeschichte, Beziehungen, Körper, Umfeld und Bedeutung zu verstehen, die für die jeweilige Person relevant sein kann.

Das vollständige Transkript

Transkript in der Originalsprache · EN

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