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Comportamento disadattivo

Il comportamento disadattivo è una condizione che può interessare chiunque in un determinato momento della vita. Ad esempio, i bambini possono avere scoppi d'ira, gli adulti possono urlare o lanciare oggetti quando sono furiosi e un superiore potrebbe inveire contro qualcuno in una giornata difficile

Revisionato clinicamente daDr. Sarah Boss, MD
Residenza in pietra con piscina, prato e palme

In un modo o nell’altro, tutti manifestiamo segni di comportamento disadattivo, ma solo in misura limitata. Il comportamento disadattivo è una condizione che può interessare chiunque in un determinato momento della vita. Ad esempio, i bambini possono avere scoppi d’ira, gli adulti possono urlare o lanciare oggetti quando sono furiosi e un superiore potrebbe inveire contro qualcuno in una giornata difficile. I comportamenti disadattivi sono modalità per affrontare le difficoltà diffuse tra le persone di tutte le età, sebbene non siano necessariamente salutari o utili.

Un disturbo di personalità disadattivo è una condizione caratterizzata da azioni o schemi comportamentali problematici, poiché portano le persone a rispondere alle difficoltà in modo inefficace e spesso profondamente destabilizzante. Possono comprendere, tra molti altri, l’aggressività passiva, il risentimento e l’evitamento, e ostacolano la scoperta di modalità sane per adattarsi alle situazioni. Con un trattamento adeguato, tuttavia, una persona può trovare un modo per gestire o modificare questi comportamenti.

Una persona sviluppa comportamenti disadattivi quando impara ad affrontare situazioni stressanti ed eventi con modalità controproducenti e problematiche . Sebbene questa sia una caratteristica comune a tutti i comportamenti disadattivi, le circostanze e le esperienze possono variare notevolmente. I comportamenti disadattivi possono essere presenti in alcuni o in tutti i contesti che compongono la vita di una persona, tra cui la famiglia, il lavoro, le interazioni sociali e la comunità.

Per comprendere i comportamenti disadattivi, è essenziale riconoscere che ogni comportamento svolge una funzione. Si parla comunemente di comportamento e della sua «funzione».  Quando una persona mette in atto un comportamento, persegue un determinato obiettivo. Questo può consistere nell’interrompere qualcosa, come un’emozione dolorosa, oppure nel far accadere qualcosa, ad esempio ottenere che il proprio coniuge faccia qualcosa di desiderato. Le azioni disadattive avvicinano la persona al proprio obiettivo, ma in modi che rendono la vita più difficile.

Numerosi comportamenti diversi assolvono alla stessa funzione; in genere, esistono molti modi per raggiungere lo stesso obiettivo. Ci si aspetta che le abitudini psicologicamente sane aiutino la persona a raggiungere l’obiettivo desiderato con il minor numero possibile di ostacoli. È il contrario di ciò che accade con le azioni disadattive.

Comportamento disadattivo e comportamento adattivo a confronto

I comportamenti adattivi sono quelli che consentono di raggiungere un obiettivo, o «assolvono alla funzione», ottimizzando i risultati positivi e riducendo al minimo quelli negativi. Sono le abitudini che permettono a una persona di adattarsi agli ostacoli che incontra senza rendere la vita più difficile.

Le ragioni dei comportamenti disadattivi sono estremamente varie. Ne sono esempi la storia personale, i comportamenti appresi, i processi di pensiero disfunzionali e la disregolazione emotiva.

L’ansia e i problemi a essa legati sono frequentemente accompagnati da comportamenti disadattivi.

Se una persona tende a diventare ansiosa in determinate situazioni o pressoché costantemente, può cercare spesso diversi modi per contenere o ridurre i sintomi. A causa delle difficoltà legate all’ansia disadattiva, può preferire la soluzione più rapida o semplice a quella più efficace. Inoltre, le persone possono mettere in atto comportamenti che riconoscono come disadattivi, ma l’ansia disadattiva può impedire loro di individuare una strategia più efficace.

Se una persona cresce in un ambiente familiare in cui l’ansia costituisce un problema, può apprendere modalità inadeguate di gestione delle difficoltà da chi si prende cura di lei. Un bambino i cui genitori soffrono di preoccupazioni eccessive adotterà frequentemente gli schemi dei genitori.

Le situazioni traumatiche possono anch’esse determinare comportamenti disadattivi, quando una persona tenta di evitare o dimenticare il proprio trauma, come accade, tra gli altri, ai soldati che hanno vissuto esperienze di combattimento e ai bambini che hanno subito abusi. In molti casi, le vittime di traumi adottano questi comportamenti nel tentativo di sfuggire a qualcosa che non possono controllare o di modificarlo. Inoltre, il trauma è frequentemente una causa di fantasticheria disadattiva.

In generale, esistono due categorie di comportamento disadattivo.

Orientato a un obiettivo

La maggior parte dei comportamenti disadattivi consiste in modalità per affrontare le difficoltà finalizzate a ridurre le emozioni negative e intensificare quelle positive, ma nella pratica funzionano raramente.

Un bambino sceglie una modalità dal repertorio a disposizione e ne osserva i risultati per apprendere.

Qualsiasi approccio che contribuisca a raggiungere l’obiettivo di eliminare le sensazioni spiacevoli o intensificare quelle positive viene rinforzato. Una modalità che non raggiunge questo obiettivo avrà minori probabilità di essere ripetuta.

Questo tipo di apprendimento per rinforzo guidato dalle emozioni comporta solitamente ulteriori conseguenze negative.

Abituale

Con il tempo, le azioni premiate diventano abitudini e i comportamenti disadattivi persistenti possono essere attivati da segnali come l’ambiente circostante o le emozioni

Il processo spesso si autoalimenta, per cui non è necessario che siano presenti le circostanze iniziali perché il comportamento si attivi.

Di conseguenza, segue generalmente uno schema autodistruttivo.

Altre possibili ragioni del comportamento disfunzionale includono:

Disturbo dello spettro autistico (ASD). A causa delle difficoltà nel gestire le situazioni sociali, le persone autistiche adottano frequentemente comportamenti disadattivi.

Disturbo borderline di personalità (BPD). Il BPD è caratterizzato da gravi difficoltà nella regolazione emotiva, che spesso determinano comportamenti disadattivi nel tentativo della persona di gestire queste emozioni.

Trauma. L’abuso sessuale nell’infanzia è associato ad autolesionismo, dipendenza da droghe e condotte sessuali a rischio. Il trauma può anche determinare comportamenti disadattivi negli adulti.

Anomalie dello sviluppo. Uno studio del 2010 di portata limitata ha individuato una correlazione tra disturbi del sonno e comportamento disadattivo nelle persone con ritardo dello sviluppo.

Disturbo di panico. Le persone con disturbo di panico mettono frequentemente in atto comportamenti disadattivi nel tentativo di alleviare i sintomi.

Disturbo da stress post-traumatico complesso (CPTSD). Si tratta di un disturbo che una persona sviluppa dopo aver vissuto numerosi eventi traumatici. Come conseguenza del tentativo di affrontare gli effetti cumulativi di questi eventi, il CPTSD può portare a comportamenti disadattivi.

Le abitudini disadattive possono influire sulla vita delle persone in molti modi. Possono essere piuttosto problematiche, poiché possono contribuire ad alleviare le difficoltà nel breve periodo, ma provocare problemi gravi nel tempo. Molte persone possono ritenere di gestire adeguatamente una situazione, per poi scoprire che le reazioni altrui alle loro azioni sono problematiche. Anche quando i problemi diventano evidenti, può essere piuttosto difficile cambiare direzione e modificare le proprie strategie.

Tra le ripercussioni del comportamento disadattivo figurano:

Scarse abilità sociali

Le abilità sociali di una persona possono deteriorarsi nel tempo se sceglie comportamenti che inducono gli altri a diffidare di lei o a detestarla. Affidarsi a un unico approccio per affrontare un problema non garantisce che gli altri lo accettino o reagiscano positivamente.

Difficoltà a essere assertivi

Se una persona mette in atto comportamenti disadattivi o evita di affrontare situazioni difficili, può avere difficoltà a essere assertiva. Evitare un problema indica generalmente una riluttanza ad affermare se stessi, che può portare a vedere ignorati o trascurati i propri desideri o bisogni.

Difficoltà nella gestione della rabbia

Una persona può avere difficoltà nella gestione della rabbia se tenta di esprimerla in un modo che causa più problemi della rabbia stessa. In quanto comportamenti disadattivi, la violenza fisica e l’abuso verbale sono due manifestazioni delle difficoltà nella gestione della rabbia.

Problemi legati all’abuso di sostanze

Un esempio comune di comportamento disadattivo è il ricorso ad alcol e/o droghe per evitare emozioni spiacevoli. Questo può essere particolarmente difficile da gestire perché le sostanze producono un breve effetto analgesico. Non appena l’effetto della sostanza svanisce, tuttavia, il dolore rimandato ritorna immediatamente.

Difficoltà sul lavoro

I problemi di rendimento lavorativo emergono quando una persona utilizza strategie disadattive per affrontare difficoltà che influiscono direttamente sul lavoro. Quando si affrontano le difficoltà personali in modi improduttivi, può essere difficile mantenere la concentrazione sul proprio rendimento professionale.

Conflitti in famiglia 

Quando i familiari sono turbati dalle azioni disadattive di una persona, possono nascere conflitti familiari. Se i familiari riconoscono la natura problematica e complessa del comportamento prima della persona stessa, questo può provocare forte sofferenza e compromettere la relazione. Ciò avviene perché chi manifesta comportamenti disadattivi può essere del tutto inconsapevole dei loro effetti sulle persone care.

Problemi di salute fisica

Possono insorgere anche problemi medici e fisici, poiché le scelte comportamentali sono spesso direttamente legate a ipertensione, diabete, obesità, disturbi del sonno, malattie del fegato, malessere fisico e disturbi gastrici.

Le tipologie di comportamenti disadattivi elencate di seguito possono evolvere in uno schema autodistruttivo. Comprendere questi esempi aiuterà a gestire i propri comportamenti disadattivi e sosterrà gli sforzi per modificarli in comportamenti adattivi più soddisfacenti.

Evitamento

Spesso evitare un pericolo o prendere le distanze da una situazione spiacevole è la scelta migliore, soprattutto nelle situazioni sulle quali sembra di non avere alcun controllo. Evitare ripetutamente di fare qualcosa che si dovrebbe fare è invece un comportamento disadattivo.

Si immagini di soffrire di ansia sociale, ma di svolgere una professione che richiede interazioni regolari con gli altri. Fingere spesso di essere malati o uscire dalla porta di servizio dopo cinque minuti non significa affrontare il problema.

Tra i comportamenti adattivi rientrano cercare aiuto per l’ansia sociale, provare la terapia espositiva e trovare un’occupazione più adatta.

Altri comportamenti di evitamento comprendono:

  • Evitare il contatto visivo durante una conversazione
  • Parlare pochissimo o non parlare affatto.
  • Non chiedere chiarimenti quando se ne ha bisogno

Ritiro sociale

Non c’è nulla di sbagliato nel preferire la solitudine alle attività sociali. Non c’è neppure nulla di inappropriato nell’andarsene da una festa per evitare di incontrare un ex partner.

Quando l’evitamento diventa la modalità principale, le interazioni sociali si riducono. Si pensi a uno studente universitario che evita di partecipare ad associazioni e conoscere persone nuove dedicandosi ai videogiochi. Queste attività fungono da distrazione e procurano un sollievo momentaneo dall’ansia.

L’evitamento contribuisce poco a migliorare nel tempo le capacità di affrontare le difficoltà. Il venir meno degli inviti e il conseguente aumento dell’ansia disadattiva portano all’isolamento.

Aggressività passiva

L’aggressività passiva consiste nell’esprimere emozioni ostili in modo indiretto anziché esplicito. Si dice una cosa, ma se ne intende un’altra. I comportamenti riflettono le emozioni autentiche.

Ad esempio, il partner desidera restare a casa e annulla la prenotazione per la cena. La si aspettava da settimane e questo suscita delusione. Anziché esprimere insoddisfazione, si sorride e si afferma che va tutto bene.

Più tardi si sbattono le porte e ci si infuria per questioni non attinenti. Si prova rabbia, ma si sono fatti pochi progressi nel comunicare ciò che si sente.

Autolesionismo

Alcune persone rispondono alle situazioni stressanti infliggendosi lesioni, ad esempio:

  • Graffiando, bruciando o tagliando la pelle
  • Stuzzicando ferite o croste
  • Strappando ciglia, capelli e/o sopracciglia
  • Procurandosi lesioni o sbattendo la testa
  • Rifiutando di assumere i farmaci prescritti

Questo potrebbe procurare un sollievo momentaneo, ma aggraverà la condizione e può danneggiare la salute.

Rabbia

La rabbia è un’emozione comune. Quando stimola un’azione costruttiva, è benefica.

Non è utile se ci si arrabbia frequentemente o si è inclini a scoppi d’ira. Gli scoppi d’ira non risolvono le cose. Ostacolano la capacità di comunicare efficacemente e allontanano le persone.

In questa categoria rientrerebbe lo scoppio d’ira di un bambino. La maggior parte dei bambini si rende infine conto che esistono modi migliori per ottenere il risultato desiderato.

Abuso di sostanze

L’uso di sostanze, che si tratti di alcol, farmaci prescritti o droghe illegali, può essere una forma di evitamento. È problematico quando viene utilizzato per alleviare l’ansia o attenuare le emozioni fino a non sentirle.

Qualsiasi fuga dalla realtà sarebbe, nella migliore delle ipotesi, temporanea. Questo comportamento può determinare dipendenza fisica ed emotiva, dando origine a una serie del tutto nuova di problemi.

Fantasticheria disadattiva

Sognare a occhi aperti è solitamente un’attività benefica. Libera la mente e aiuta a risolvere i problemi. Si ritiene che una persona sogni a occhi aperti, in media, centinaia di volte al giorno.

La fantasticheria disadattiva consiste nell’immergersi in fantasie prolungate al posto di interagire con le persone o partecipare alla vita reale. Questi sogni a occhi aperti possono durare ore e includere storie e personaggi che spingono a tornarvi continuamente. Possono quindi impedire di affrontare la realtà.

Risorse

Domande

Domande frequenti

L’autolesionismo è un comportamento disadattivo?
L’autolesionismo, l’abuso di sostanze e i disturbi alimentari sono esempi di comportamenti distruttivi. L’autolesionismo consiste nel procurare un danno fisico al proprio corpo e può manifestarsi in numerosi modi. È da sempre associato al procurarsi tagli. Tuttavia, questa abitudine può esprimersi anche in molti altri modi. Tra gli esempi rientrano lo strapparsi i peli, comportamento comunemente osservato a livello delle sopracciglia, il graffiarsi, il bruciarsi la pelle, ecc.
Che cos’è il comportamento sessuale disadattivo?
Il comportamento sessuale disadattivo si riferisce alla partecipazione di un bambino, un adolescente o un adulto a pratiche sessuali non adeguate all’età o con conseguenze potenzialmente pericolose. Alcuni esempi includono:

Avere rapporti sessuali non protetti quando la situazione richiede protezione
Aggressività sessuale
Fare cose per le quali non si prova particolare interesse
Esporsi a situazioni potenzialmente pericolose
Quando consultare uno specialista per un comportamento disadattivo
Diversi segnali indicano che è opportuno chiedere l’aiuto di uno specialista. Tra questi:
Ci si procura lesioni o si sta pensando di farlo.
La propria situazione di vita generale è fuori controllo.
Si stanno affrontando le conseguenze di un trauma.
Si prova stress o ansia
Si manifestano sintomi di depressione.
Le proprie relazioni sono in difficoltà
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